东方之星幼儿园思维游戏课程是以幼儿基础思维能力发展为目标，以个体操作性探索活动为基本课程形式的素质教育课程，采用系统化的课程内容和多元化的组织实施方案，以幼儿独立探索、主动学习、创造性解决问题为核心价值追求，强调为幼儿未来的学习和一生的发展奠定基础，因此东方之星教育专家在阳光艺术第十幼儿园开展了东方之星家长启动会，家长们在专家的讲解及演示示范课程内容、家长动手操作中了解了本课程的学习模式等各方面，家长朋友们听的非常认真，并得到了家长们很好的反响，跟随我们一起去现场观看吧！

        通过学习，我集团老师将在平时的教学中灵活运用，希望用游戏活动全面激发、培养幼儿的各项思维能力。思维能力是一个人智力活动和智力结构的核心。而3—6岁正是思维发展的关键时期，抓住这一时机培养幼儿的思维能力，让我们的孩子赢在人生的起跑线上！将为他们一生的发展奠定更加坚定的基石。

发展思维能力的重要性

思维能力是人一生发展的重要能力

持续的学习能力是孩子终身发展的关键能力，而这种能力的核心就是思维能力，它直接关系到孩子未来的学习和发展，远比教会孩子识字、速算更重要。

幼儿期（0-6岁）是思维发展过程中的一个重要时期

专门的思维课程是促进幼儿期思维发展的有效方式

思维发展有其自身的特点和规律，目标明确、系统的课程设计和操作材料的配备是保证教育发挥效益的前提，因而专门的思维课程是思维教育更为有效的方式。

在游戏中自主探索是孩子思维发展的有效途径

游戏是学前期孩子发展各种能力的最基本、最有效的方式。因为只有在游戏中，孩子才能专注、持久、忘我地自主探索和思考。这种思考是探究、发现和解决问题的过程，是孩子思维不断建构和发展的过程，而任何灌输和说教都无法达到同样的效果。

思维课程正式开课啦....

阳光十园地址：中心北大街与永安路交叉口水榭花都小区西门

联系电话：18832810212

       东方之星《幼儿园思维游戏课程》经历了长达十余年的研发过程，汇集了国内外众多专家学者的研究成果，并先后应用于全国数千所幼儿园的百万名幼儿，教育效果非常突出。测查表明，他们的思维能力平均提高15％，其中1/4的孩子提高20％以上。这些孩子在思维方式、思维品质、解决问题能力、自我控制、自信心等多方面都表现突出，特别是他们上学后的学业成绩更引人瞩目。
 

幼儿期的思维发展经过了从直觉行动思维向具体形象思维的转化，并在学龄前后出现了抽象逻辑思维的萌芽。三种思维方式的不断进化，标志着思维从低级向高级的发展，并且这种发展是一次次质的飞跃。因此，重视幼儿期儿童的思维培养，为他们提供科学、有效的环境和条件，是教育者的使命和责任。